segunda-feira, 30 de maio de 2011

Olimpíada de Química do Rio de Janeiro

Voltada para alunos do ensino médio, competição estadual recebe inscrições até 12 de agosto.

(JC) Já estão abertas as inscrições para a sexta edição da Olimpíada de Química do Rio de Janeiro (OQRJ), voltada para alunos que estejam cursando qualquer um dos três anos do Ensino Médio. Desde 2010, o Departamento de Química do Centro Técnico Científico da PUC-Rio (CTC/PUC-Rio) é um dos organizadores da competição estadual, que conta também com a colaboração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e do Colégio Pedro II. A primeira fase será realizada no dia 19 de agosto e a segunda fase ainda não tem data definida.

A OQRJ tem como objetivo despertar o interesse dos estudantes pela Química e influenciar na melhoria do ensino, além de aumentar o contato desses jovens com as universidades. Há dois tipos de inscrição: da escola (que agrupa os alunos participantes, sem limitação do total de estudantes por instituição) e a individual, em que o aluno se inscreve sem estar vinculado à escola em que estuda.

Os professores que representarão suas escolas na OQRJ e os alunos interessados podem se inscrever pelo site http://www.dctc.puc-rio.br/olimpiadasquimica/ até 12 de agosto.

Em 2010, cerca de dois mil alunos participaram da primeira fase e apenas 200 passaram à etapa seguinte. Para este ano, a expectativa é de que a adesão seja ainda maior: "Estamos no Ano Internacional da Química e isso, naturalmente, acaba despertando um interesse maior entre os alunos", declara André Pimentel, coordenador de graduação do Departamento de Química do CTC/PUC-Rio. Na primeira fase, os candidatos solucionam 20 questões objetivas; já na segunda, a dificuldade aumenta com cinco questões discursivas.

Os vinte melhores da OQRJ 2011 poderão participar da Olimpíada Brasileira de Química 2012 e, com isso, se beneficiarem do projeto "PUC por um semestre", que os preparará para a etapa nacional. Na segunda fase, como a competição é realizada simultaneamente com a prova "Desafios em Química" (provas rigorosamente iguais), os dois primeiros colocados entre os competidores do 3º ano do ensino médio ganharão também bolsa integral para estudar Química na PUC-Rio.

Inscrições alunos/professores: http://www.dctc.puc-rio.br/olimpiadasquimica/.

quinta-feira, 26 de maio de 2011

OBA 2011 - Gabarito


Acesse o gabarito das provas da OBA ocorrida no último dia 13 de maio.

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Dia de OBF em todo o país


(Física na Veia) Aconteceu sábado, em todo o território nacional, a primeira fase da OBF - Olimpíada Brasileira de Física, evento oficial da SBF - Sociedade Brasileira de Física voltado a estudantes do ensino fundamental e ensino médio que estimula aprofundamentos em física e também faz parte do processo de seleção dos candidatos que vão representar Brasil nas Olimpíadas Internacionais de Física no ano que vem.

A primeira fase, local, sempre acontece em cada escola, e é a primeira peneira. Depois vem a segunda fase, estadual, que este ano acontecerá em 13 de agosto. E na terceira e última etapa, nacional, os alunos farão além da prova teórica também uma prova experimental. Esta etapa final vai acontecer em 8 de outubro.


sexta-feira, 13 de maio de 2011

Olimpíada de Astronomia movimenta o país nessa sexta-feira

(JB) Está sendo realizada a XIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Destinada a jovens dos ensinos fundamental e médio, a competição é realizada numa única fase, dentro da própria escola dos participantes. No ano passado, foram 786 mil alunos. Já para esse ano, são esperados 800 mil.

Além das medalhas e certificados, os mais bem classificados no Nível 4 (ensino médio) vão conhecer as instalações do Centro Técnico Aeroespacial (CTA) e do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Segundo João Canale, coordenador da OBA, as questões serão, em sua maioria, de raciocínio lógico.

Ele afirma ainda que a área é carente de profissionais especializados e que há poucos professores formados: “A OBA surge com o objetivo de atrair os jovens, que, no futuro, vão ser os mestres em Astrofísica”, prevê Canale.

A competição vai distribuir 30 mil medalhas. Os 100 estudantes mais bem colocados na olimpíada serão convidados a participar de um curso de astronomia. E os cinco jovens com melhor desempenho nesse curso vão disputar a Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica.

Já os que se classificarem entre a sexta e a décima posições do curso vão para a Olimpíada Latino Americana de Astronomia e Astronáutica. A OBA ainda vai escolher 30 equipes de cinco alunos para a Jornada de Foguetes e 60 jovens para a Jornada Espacial. A olimpíada é organizada pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB) e a Eletrobrás Furnas.

Apesar de a astronomia e a astrofísica serem áreas do conhecimento que intrigam as pessoas, muitos jovens sonham trabalhar em uma agência espacial. É o caso do estudante da unidade de Bonsucesso do Colégio Santa Mônica, Alexandre Espósito Junior, de 15 anos: "Desejo ser um grande astronauta e seguir os passos do professor Marcos Pontes, primeiro cosmonauta brasileiro", enfatiza esperançoso.

E para ajudar na realização do sonho de Alexandre e de todos os seus alunos que se inscreveram na OBA, a instituição promoveu aulas preparatórias essa semana. Segundo o professor responsável, Elismar Costa, o “intensivão” ensinou noções básicas de Astronomia, de Astronáutica e de Energia, além de dar destaque às novidades científicas. “Esses assuntos são pouco explorados em sala de aula”, explica.
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Matérias similares no JC e O Dia
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E mais:
Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica Atrai Alunos do DF (Correio Braziliense)
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Hoje teve OBA (Física na Veia)

quarta-feira, 11 de maio de 2011

Liceu de Barbalha Realiza dia 12 a II Jornada de Foguetes


(Brazilian Space) A Escola Estadual de Educação Profissional Otília Correia Saraiva – Liceu de Barbalha, da cidade de Barbalha (CE), irá realizar no dia 12/05 às 13:30 a “II Jornada de Foguetes do Liceu de Barbalha”, evento este que precede a realização da “Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA)” e que em 2010 teve a equipe “Voyage in Apollo 11” dentre os membros da delegação que representou o estado do Ceará na “IV Olimpíada Brasileira de Foguetes – II Jornada Nacional de Foguetes (OBFOG)”, realizada na Cidade de Passa Quatro (MG), promovida que foi pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).


quarta-feira, 4 de maio de 2011

Alunos de escolas públicas são premiados na Olimpíada de Física

Vencedores da disputa receberam as medalhas no Instituto de Física da USP, no sábado (30/4).

(SBF / JC) A Sociedade Brasileira de Física (SBF) premiou os alunos do estado de São Paulo que participaram da 2° edição da Olimpíada Brasileira de Física para Escolas Públicas (Obfep). Os participantes foram alunos e professores do 9° ano do ensino Fundamental e do 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.

O projeto foi criado em 2010 para valorizar e incentivar a melhoria do ensino e estudo das ciências nas escolas estaduais de ensino técnico e federal. Teve o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e também da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). A exemplo do que ocorre em outros países, essa disputa intelectual incentiva e estimula o interesse dos alunos pela física.

"Nosso objetivo é inserir essas ações na vida dos alunos para que assim possam buscar o sucesso e a permanecer por mais tempo na escola. Esperamos contribuir para a melhoria da qualidade do ensino em ciências na educação básica, promover maior inclusão social por meio da difusão da ciência, ampliar o uso das tecnologias e dos canais de colaboração entre as universidades, institutos de pesquisa, sociedades cientificas e escolar públicas", explica Euclydes Marega, coordenador geral da OBF.

Dentre as 900 escolas que se envolveram com a Olímpiada, somando 40 mil estudantes participantes, as de ensino técnico estaduais e federais mereceram destaque, pois são nessas instituições que estão os melhores alunos do sistema público. As questões distribuídas foram focadas na relação entre a física e o futebol e foram elaboradas por uma comissão de professores especializados na área.